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ITAS Chimirri di Catanzaro | Sito web ufficiale

Avviso n. 16 - Progetto dislessia

In allegato avviso in oggetto e relativo modulo di domanda.

Avviso n. 14 - Collegio Docenti

In allegato l'avviso in oggetto.

SURROGA COMPONENTE ALUNNI COMITATO DI VALUTAZIONE

In allegato quanto in oggetto.

Allegati:
Scarica questo file (Surroga.pdf)Surroga.pdf[ ]43 Kb

ABBONAMENTO SCOLASTICO TPL SU GOMMA

Per i doveri di competenza si pubblica la nota dell'USR Calabria riguardante la nota in oggetto.

AVVISO DOCENTI N. 11

In allegato l'avviso in oggetto.

Allegati:
Scarica questo file (Avviso docenti n° 11.pdf)Avviso docenti n° 11.pdf[ ]161 Kb

SCHEDA DI RILEVAZIONE DELLE COMPETENZE PRESENTI E DEI BISOGNI FORMATIVI

Si riporta di seguito il link della scheda di  rilevazione delle competenze presenti e dei bisogni formativi:

Scheda rilevazione competenze e bisogni formativi

Ogni Docente dovrà compilare la suddetta scheda entro e non oltre le ore 12:00 di giorno 15 ottobre p.v.

SUCCURSALE E TURNAZIONE CLASSI

In merito alle lamentele riguardo la turnazione, si informa che questa presidenza aveva già richiesto succursale nei tempi previsti, come si evince dalla documentazione allegata

Allegati:
Scarica questo file (risposta silipo.pdf)risposta silipo.pdf[ ]70 Kb
Scarica questo file (succursale.pdf)succursale.pdf[ ]162 Kb
Scarica questo file (succursale2.pdf)succursale2.pdf[ ]56 Kb
Scarica questo file (succursale3.pdf)succursale3.pdf[ ]56 Kb

Procedure di individuazione degli alunni BES

Si informano i docenti di sostegno ed i coordinatori di classe che, in allegato, sono disponibili le procedure di individuazione degli alunni BES, i modelli del PEI e del Piano Didattico Personalizzato (PDP) tanto per gli alunni con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) che per le altre casistiche di Bisogni Educativi Speciali (BES) che non rientrino nella disabilità certificata ai sensi della L. 104/92.

Tali modelli, opportunamente compilati dopo il dovuto periodo di osservazione, dovranno essere inoltrati entro e non oltre il 10 ottobre 2016 al seguente indirizzo mail:

Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo.

 

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